La suite des aventures de l'année Darwin!

Bonjour à tous, depuis mon retour du voyage à Cambridge pas mal de choses se sont passées. J'avoue que j'aurais pu mettre à jour un peu plus tôt mon blog mais le rythme de la reprise des cours me l'a fait oublié.
A mon retour, Mr.Offmann et moi avons travaillé sur un compte rendu de mon voyage très détaillé comprenant:
-un rapport écrit
-une photothèque
-une présentation résumé aux étudiants de Licence 2 et 3 de la faculté des sciences et technologies

Ce voyage m'a appris de nombreuses choses et m'a fait encore plus comprendre que l'interdisciplinarité était la clé de la réussite dans le monde de la Science. Alors l'expliquer à des étudiants de mon âge était très enrichissant pour moi même si je dois dire que de le faire devant un amphithéâtre complet m'a impressionné.

Une fois tous ce compte rendu fini, j'ai repris les cours en commençant ma L3 de biologie et Organismes des Populations. Les cours sont superbes et je suis contente de pouvoir approfondir mes connaissances de l'évolution avec des cours de Macroévolution et de Spéciation. Il m'ont d'autant plus aidé que mon aventure Darwinienne n'est pas finie.


En effet, en juin dernier, il y avait les Exposciences 2009 à la Réunion. Or étant les lauréats du Rosalind Franklin Challenge, Mlle. Evelyne Tarnus ( mon ancienne professeur de TP de Physiologie animale) nous a proposé à Jérémy et à moi d'y participer, et on a accepté immédiatement. Le but d'exposciences est de vulgariser ou de faire découvrir aux personnes qui ne sont pas forcément scientifiques ou à des enfants des concepts scientifiques. Avec d'autres étudiants qui sont aujourd'hui en Master et des doctorants en Biochimie et Informatique, nous avons tous ensemble monté des stands sur la nutrition, l'évolution et la simulation et modélisation (informatique).


Pendant 3 jours, nous avons essayé de sensibiliser les jeunes et les moins jeunes à l'évolution, au camouflage et mimétisme l'aide de maquettes que l'on avait construit quelques semaines auparavant à l'aide de l'Université de Mr. Malet Patrice. Finalement nos efforts ont une fois de plus payé, après être satisfaits d'avoir bien expliqué le phénomène de la sélection naturelle et de ses "conséquences", le stand des jeunes chercheurs a gagné le premier prix!!!
Il nous a permis de repréenter à partir de demain la réunion et nos projets en Afrique du Sud pendant une semaine aux Exposciences d'Afrique.

Bon les exposciences c'est aussi des moments amusants comme la construction de fusées à eau et nos doctorants ont fait du bon boulots car les nôtres ont volé très haut.


Aujourd'hui je pars avec Yann Gomard et Kévin Chaussalet qui s'occuperont de représenter le stand de la nutrition ( avec des plats équilibrés virtuels à composer, mesure de l'IMC pour prévenir l'obésité,...). Tandis que je présenterais le stand de l'évolution avec quelques légères modifications de maquettes qui porteront aussi sur les phénomènes de spéciation. Bien évidemment on a une grande pensée pour tout nos amis qui méritaient aussi de venir avec nous pour représenter nos stands.

De gauche à droite: Tristan Schmitt, Kévin Chaussalet, Atiama Morguen, Boris Chaussalet et Evelyne Tarnus (Tous du stand de la nutrition), Christian Virapin, Jérémy Hoareau, Moi et mon petit frère venu nous donner un coup de main pour le stand de l'évolution. Et en arrière Lilian Olivieri et Daniel du stand de modélisation informatique.

5 conférences dans une salle de concert!

Le premier à  parler a été le Professeur Sir Peter Crane (University of Chicago, Illinois, USA), qui a exposé l'évolution des plantes et les hypothèses avancées dans ce domaine. Il a aussi présenté la grande utilité de récolter des données sur des Angiospermes fossilisés pour mieux comprendre le développement de ceux-ci.

Le professeur Peter Holland (University of Oxford, UK) et le Dr. David Kingsley (University of Stanford, CAlifornia, USA) se sont succedés pour nous présenter l'évolution de la faune. Le Pr.Holland nous a présenté l'évolution des vertébrés en nous révélant qu'une espèce particulière appellée l'Amphioxus (Lancelet) serait l'élément clef pour comprendre cette évolution. En effet, en utilisant l'Homeobox ou les HedgeHog proteins on se rend compte que le lancelet a conservé les gènes ancestraux et on peut par déduction et analyse retrouver les gènes disparus des vertébrés.

D'un autre côté, le Pr.Kingsley nous proposait d'étudier l'évolution des espèces grâce à un poisson particulier et à la réduction de la région pelvique. On pourrait ainsi contrôler l'évolution des vertébrés grâce aux gènes concernés.

Ensuite c'est le Professeur David Stern (Princeton University, New Jersey, USA) qui a pris la parole, et nous a posé une question plutôt interessante: Qu'est ce qui provoque et détermine chaque mutation? A travers cela, nous avons étudié le cas de drosophiles mutantes (Drosophila seychellia, naked ), et appris que les mutations pouvaient être prédites dans un certain cadre.

Enfin nous avons terminé avec le Dr. Mark Neff qui nous a presenté son travail à propos du génôme du chien, en nous apprennent qu'il y avait plus de diversité au sein des races que de l'espèce contrairement à l'Homme.

Ce fut de très bonnes conférences, même si je dois admettre que je n'ai pas toujours tout compris car cela relevait d'un niveau assez élevé en génétique et biologie moléculaire. Ce n'était donc pas tout à fait accessible à une étudiante en 2ème année de Biologie, et c'est la plus grande critique que je peux faire sur ces superbes conférences.

From genomes to the diversity of life

Après avoir pour la 3ème fois visité les musées, j'ai assisté à une session de 5 conférences, l'après-midi de 14h00 à 17h30. Cette session portait sur la diversité du vivant à partir du génôme.

L'organisateur de cette session soutenue par le MRC (Laboratory of Molecular Biology) était le Professeur Michael Akam (University of Cambridge,UK). Le but de cette session était de rappeler que l'évolution peut clairement s'expliquer grâce aux progrès de la génétique et de la biologie moléculaire, mais également la présenter avec des modèles d'études utilisés dans différentes universités.

Il est maintenant possible de mesurer la diversité de la vie avec l'ADN, ou tout simplement de mettre en relation certains caractères d'espèces avec des groupes phylogénétiques et leurs caractères dérivés. L'impact de la biochimie sur l'arbre de vie et de classification du vivant est telle, qu'encore aujourd'hui elle remet en questions sa construction, car l'origine des variations semblent être encore un point sensible.

5ème jour à Cambridge: le temps du repos

En ce matin du mercredi 8 Juillet, j'ai décidé de me promener tranquillement en ville et d'amener la famille de M.Offmann visiter le musée de Zoologie. Cela a été aussi une très bonne vision de ce que ressentent les enfants en ces lieux. Et je peux vous dire que dès l'âge de 5 ans, les touts petits sont déjà fascinés par la différence entre les espèces. 

En plus de cela, ils peuvent voir des animaux que l'on ne voit habituellement que dans les reportages comme l'éléphant de mer et la baleine. C'est vrai que ce n'est pas la même chose de voir des animaux empaillés que des animaux dans un zoo, mais c'est tout aussi nouveau.

Je leur ai même montré la collection animale de Darwin, et le petit de 7 ans semblait impressionné par la quantité d'insectes contenue dans la boîte.

Ensuite, nous sommes partis regarder les fossiles et les pierres au Sedgwick Museum, et malgré la fatigue, le ravissement était là ( même si les pierres n'ont pas eu autant de succès que les oiseaux).

Scientifiques, savez vous d'où vous venez?

Une journée chargée je l'avais bien dit, car ma soif de connaissance a encore une fois été étanchée avec le Whipple Museum: Histoire des Sciences. Dans le cadre de mon voyage ici, il était assez interessant de visiter un tel recueil de connaissances, sachant qu'en plus que c'est grâce à un cours d'Histoire des Sciences que je suis ici, pour assister au Darwin's Festival. 

C'était une agréable expérience de voir tous ces vieux trucs, machins et et bidules. C'était encore plus marrant de chercher l'utilité de ces objets. Et dire que de très célèbres découvertes ont été effectuées grâce à ces étranges instruments.

Aujourd'hui nous utilisons des machines hyper perfectionnées et il y a un réel décalage avec les anciens instruments de mesures. L'évolution des outils utilisés en sciences tend vers une compression et c'est assez marrant. J'ai pu comparer une vielle calculatrice avec l'une de celle que l'on utilise à présent, une seule chose à dire: encombrante. Tout ce que nous utilisons maintenant deviens de plus en plus light.

Il y a aussi une petite présentation de la vie de Darwin, et l'histoire de sa théorie. Le plus amusant dans cette partie du musée est de pouvoir ouvrir des tiroirs où sont rangés des objets humoristiques sur toute l'histoire des Sciences. Je me suis sentie comme dans une grande salle de jeux qui restait pour le moins très instructive.

Sedgwick Museum: l'Evolution est aussi une affaire de géologie

Un autre Museum terriblement interessant est le Sedgwick Museum, qui est l'humble demeure du géologiste. Présentant les divers temps géologiques que la Terre a connu, ce musée a pour but de mieux nous renseigner sur la formation des paysages et les mécanismes qui y interviennent. De plus, cela reste toujours impressionnant de voir la différence de taille entre nous et les dinosaures (fossiles).

Comment marche le cycle des roches? En quoi les fossiles sont- ils de précieuses données? Pourquoi les minérais ne se ressemblent-ils pas tous? Toutes  ces questions trouvent leurs réponses avec des expositions et des schémas très simples. Le but est de faire comprendre aux plus jeunes ainsi qu'aux moins jeunes, toute la complexité géologique d'une manière très pédagogique. Ce musée a lui aussi adopté la simplification, et cela attire de nombreux visiteurs.

La géologie ce n'est pas mon fort, mais en réalité tout bon biologiste se doit d'avoir de solides bases en géologie pour mieux comprendre le monde qui l'entoure et dans le cadre de cette année spéciale: l'évolution des espèces. Et cela Darwin l'avais compris très tôt, on peut le voir dans ce musée avec la reconstruction du bureau de Darwin, et l'exposition de ces différents outils géologiques. Darwin n'était pas seulement un grand biologiste, il a également contribué à l'enrichessement des notions géologiques avec ces voyages. Notamment parce qu'il était très influencé et interessé par la théorie de Charles Lyell.

La partie du musée que j'ai le plus aimé, est la partie minérale. Une grande partie des pierres semi-précieuses ou précieuses sont exposées avec le modèle moléculaire de leurs structures. Grâce à cela, le phénomène de refraction de la lumière (couleur de la pierre) me semble plus simple à comprendre et je sais maintenant pourquoi certaines pierres sont plus dures que d'autres. Du coup la géologie me paraît moins barbare et même accessible (sans pour autant connaître tous les principes physiques). 

Grande inauguration de l'exposition: Endless Forms

Ce mardi 7 juillet est un jour bien chargé, à partir de 10h tous les musées ouvrent et c'est mon top départ pour voir de nouvelles choses. Je commence d'abord ma visite avec l'ouverture du Fitzwilliam Museum (le plus grand musée de Cambridge), c'est un Musée recensant une grande partie de l'histoire de l'Homme à travers les nombreuses périodes de l'Histoire. 

Cambridge et ses musées sont vraiment étonnants, encore une fois je ne m'attendais pas à une telle richesse dans cette ville. Je vais de surprises en surprises avec l'exposition ENDLESS FORMS: Darwin. On peut y retrouver une stupéfiante collection d'oeuvre d'art et historiques en relation avec la théorie de Darwin. L'envie d'en savoir davantage a guidé mes pas et je me suis volontier laissé guidé par celle-ci. Se retrouver face à face avec une 1ere Edition de l'Origine des Espèces, ou un portrait grandeur nature de mon héros reste marquant.

Sans oublier que de nombreuses toiles, et sculptures influencées par la Théorie de l'Evolution dont aussi présentes. Par exemple, Abbott Handerson Thayen a fait de nombreuses oeuvres sur le camouflage des animaux. Lorsqu'on les regarde on a l'impression de chercher une illusion. Le camouflage est une conséquence de l'évolution.

http://www.darwinendlessforms.org/

Slalommant entre les divers objets exposés, j'ai pu regarder attentivement une collection beaucoup plus vaste des voyages de Darwin: Fossiles, plumes, roches, livres, dessins,..

La seule chose qui est dommage à propos de ce musée est que les seuls souvenirs qu'on peut garder sont ceux que l'on aura en mémoire, à moins d'acheter les produits vendus par l'établissement, mais en contre partie l'entrée est gratuite.